儿童时期是视觉功能发育的重要时期，而弱视已成为青少年儿童普遍出现的一种现象，如果不及早发现和诊治，将会导致一生单眼或双眼视力低下，即便戴眼镜或手术也无法使视力达到正常标准，使将来受到生活、工作上的诸多限制。那么，什么是弱视，如何进行防治呢?

　　什么是弱视?

　　弱视是儿童视力发育期间常见的眼病，“弱”表示身体虚弱，弱视即是眼睛太弱了，视力达不到正常水平。我们知道，正常人的视力是1.0(5.0)，如果有屈光不正，戴眼镜后视力也应达到1.0(5.0)。在眼睛没病变的情况下，如果3~5岁儿童矫正后视力达不到0.5(4.7)，6岁及以上儿童矫正后视力达不到0.7(约4.85)，即为弱视。此外，两眼视力相差两行及以上，即使两眼矫正视力都达标，视力较差的眼也为弱视眼。

　　弱视的原因有哪些?

　　导致弱视的因素有许多，常见的有以下几种：

　　01 屈光参差

　　因两眼的屈光度数差距较大，视网膜成像大小清晰度不一致。大脑会经常性地使用屈光度较低、成像较清晰的那只眼。而屈光度较高、成像较模糊的眼被大脑忽视，得不到锻炼，久而久之变成了弱视眼。

　　02 斜视

　　因斜视眼成像在黄斑区(视网膜中间区域)以外的视网膜上，大脑接受不到完整的图像信息，于是选择使用能够接收到更清晰图像的正视眼，长此以往导致斜视眼得不到锻炼，影响视功能发育而形成弱视。

　　03 形觉剥夺

　　形觉剥夺性弱视多发生在有屈光间质浑浊(如先天性白内障、玻璃体出血、角膜混浊)等，由于形觉刺激不足，剥夺了眼睛形成清晰、完整图像的机会而导致了弱视。

　　04 其他因素

　　弱视还与遗传、早产、发育迟缓、孕期状况(吸烟、酗酒)等多种危险因素有关。

　　弱视如何治?

　　根据导致弱视的不同原因，针对性地进行医治。

　　01 矫正视力

　　佩戴合适的矫正眼镜。矫正视力可以为视网膜提供一个较为清晰的图像，有利于弱视眼的诊治。有研究表明，约有1/3的患儿仅通过一段时间屈光矫正诊治后视力恢复正常。

　　02 手术

　　如果是因先天性白内障、玻璃体出血等形觉剥夺因素导致的弱视，应先进行手术医治。

　　03 眼罩遮盖疗法

　　一般适用于单眼弱视的情况，用眼罩遮住视力较好的眼睛，强迫使用弱视眼。这样可以减弱大脑皮层中优势眼对弱视眼的抑制，从而提高弱视眼的视力。

　　04 视觉训练和知觉训练

　　视觉训练主要包括视觉刺激、红光闪烁训练、双眼同时视及立体视训练等;知觉训练包括视觉聚焦、视觉追踪、视觉想象的训练。通过这两种训练，会使注意力得到改善，从而提高弱视诊治的疗效。

　　弱视诊治是一个漫长的过程，在医生给出正确诊治指导后，离不开家长与孩子的配合，弱视疗效在年龄越小时疗效是越好的，因此0-12岁儿童定期的视力检查是有必要的，及早发现问题，进行有效的诊治。

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