众所周知，别号“懒惰眼”的弱视是一种发育性的视觉功能障碍，在我国它的发病率可不低，影响的不只有孩子的视力，对他们的视功能也会造成严重伤害。

　　果真到了这步田地，可不是一副眼镜能解决的事儿了，因此不要小看它，如若拖延不治，到头来孩子不但失去视力还丢了未来，着实不值。

　　可话又说回来，弱视诊治，从来不是一个人的事，而是一大家子人的“战斗”，而且还可能是鸡飞狗跳的那种。当然，假如你家娃儿懂事，乖巧到配合训练诊治，有福咯，当我没说过前面那句。之所以说弱视诊治是一场战斗，因为你不仅要对战弱视本身，还要和孩子斗智斗勇。

　　解释一下子：打比方说孩子听医生的话，坚持戴镜和遮盖，又按质按量完成训练，那是“依从性好! ”，这是多少老母亲翘首以盼的呀。

　　倘若熊娃不愿戴镜，遮盖三分钟竟要偷瞄两分半，训练还没开始嚷嚷先撒个尿，心不在焉还上蹿下跳，这叫“依从性差” ，换作谁面对这闹心情况，要是脾气稍稍收不住，估计分分钟想“鸡哔他”吧，瞧...这不像是在战斗吗。

　　哈哈...好了不开玩笑，大家要清楚，弱视诊治本具有周期长、易反复的特点，无论我们使用何种诊治，都不可否认的是:

　　再琢磨一下，孩子依从性差会带来啥后果?一句话：费时费力费钱治不好，还徒增一堆不必要烦恼!

　　额...

　　其实仔细深究一番，孩子依从性差还真不能全怪他，原因我权且归结为3大类，大家看看自家孩子身上是否有相似情况。

　　1、孩子自身特点的问题

　　桂林爱尔眼科医院视光及小儿眼病科副主任王晓燕介绍，这是主要影响因素。全因孩子年龄太小不能自控情绪所引起，想想刚开始时，你让他带着眼罩和眼镜，眼睛净摸瞎，哪能适应得了。再者他同学可能看到了还会讥笑他;

　　另外还有一些传统的训练方法单一且枯燥，孩子提不起兴趣，自然难以长时间集中注意力，一来二去有些厌倦情绪也属正常嘛，再继续苛求他要专注，反倒显得咱做大人的不懂事了。

　　2、家庭监督不力的原因

　　不管你信不信，家长的监督作用比你想的还重要。作为家长先一定要对弱视有个科学认知，千万不要认为：“眼镜不要经常戴，长大点眼睛自然好”、“诊治两个疗程试试看，不行算了”、“别家孩子诊治一个月提高两行，自家孩子不行，还是算了”...往往是这些错误的认知才招致自己对孩子的监督不严格，更别提能正确地按医嘱指导孩子了，久而久之孩子必然会松懈，还谈何诊治质量呢?

　　还有可能是客观因素阻碍，比如确实是平时太忙没时间陪伴监督，又或者远在他乡务工等等，对于这种“消失的她”问题实难有应对之道，退而求其次只能让家里老人帮忙盯着点儿，训练得咋样全靠娃儿自个的造化咯。

　　3、其他因素

　　比如医生对家长孩子的沟通态度、学校老师对弱视孩子的关爱保护、弱视长时间不见好转等等，都多多少少会影响孩子的依从性。

　　多陪伴能让孩子更专注!大家别理解岔了，陪伴并不是让大家呆坐一旁给孩子施加无形威压，那样孩子会不自在的。咱要营造出来一种温馨和谐的沟通氛围，让孩子感觉到有老母亲在身旁是一件幸福快乐的事情，So，耐心指导是必不可少的，但甩大逼斗是禁止的!特别注意，在孩子刚开始训练的时候，他的懵懂无知必然会引发诸多疑问，咱不妨也参与进去，体验一把陪孩子作战的赶脚，亲子并肩法力无边哦!

　　需要特别留心孩子的情绪状态，当察觉到他闷闷不乐，甭多说，他心里肯定有事，请马上让他吐露出来，然后耐心倾听并疏导情绪，让孩子获得足够的安全感。另外还要和班里的老师沟通清楚孩子的病情，请求一些特殊照顾，号召更多同学关心他，这会让孩子内心逐渐变得强大，自就会坚持训练啦。

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